– कलेक्टर श्री पुष्पेंद्र कुमार मीणा की पहल पर आरम्भ किया गया शैक्षणिक भ्रमण का कार्यक्रम, हर शनिवार को विजिट करेंगे बच्चे

दुर्ग 28 नवंबर 2022/ जिला प्रशासन द्वारा स्वामी आत्मानंद इंग्लिश मीडियम स्कूल में पढ़ रहे बच्चों के लिए जिज्ञासा कार्यक्रम का आगाज आज हुआ। हर शनिवार को सैजेस के बच्चे एक्स्पोज़र विजिट के लिए जिले के विभिन्न महत्वपूर्ण लैंडमार्क्स का और प्रशासनिक संस्थाओं का अवलोकन करेंगे। आज इसकी शुरुआत सैजेस बालाजी नगर, सेक्टर 6 और खम्हरिया स्कूल के बच्चों से हुई। सैजेस स्कूल बालाजी नगर के बच्चे छावनी और कोतवाली थाना पहुंचे। सेक्टर 6 के बच्चे मैत्री बाग पहुंचे। खम्हरिया स्कूल के बच्चे वाटर फिल्टर देखने पहुंचे। जिज्ञासा कार्यक्रम कलेक्टर श्री पुष्पेंद्र कुमार मीणा के मार्गदर्शन पर चलाया जा रहा है। इस कार्यक्रम का उद्देश्य यह है कि  बच्चे यह देखें कि प्रशासनिक संस्थाएं किस तरह से काम कर रही है इसके साथ ही जिले में किस तरह से विकास कार्य हो रहे हैं एक्स्पोज़र विजिट के माध्यम से इनकी दृष्टि का विस्तार होगा, उनकी जिज्ञासा पूरी होगी। उनकी वैज्ञानिक चेतना भी विकसित होगी। साथ ही उनकी प्रशासन द्वारा दी जा रही सेवाओं को और प्रक्रिया को जानने समझने की जिज्ञासा बढ़ेगी। कार्यक्रम का क्रियान्वयन नगर निगम भिलाई आयुक्त श्री रोहित व्यास, सहायक कलेक्टर श्री लक्ष्मण तिवारी एवं जिला शिक्षा अधिकारी श्री अभय जायसवाल के मार्गदर्शन में हो रहा है। आज सैजेस बालाजी के छात्रों को शैक्षणिक भ्रमण के लिए विदा करते वक्त भिलाई महापौर श्री नीरज पाल भी आए। श्री पाल ने कहा कि आप लोगों को थाने देखने भेजा जा रहा है। पुलिस का काम लोगों को सुरक्षा प्रदान करना है और हम आपको यह दिखाना चाहते हैं कि पुलिस किस तरह तरह से लोगों का सहयोग करती है। छावनी थाने में श्रीमती मोनिका पांडे ने विस्तार से बच्चों को थाने की कार्यप्रणाली की जानकारी दी। बच्चे मैत्री बाग भी पहुंचे। वहां उन्होंने काफी मनोरंजन किया। खम्हरिया के बच्चे फिल्टर प्लांट पहुंचे और उन्होंने देखा कि किस तरह से शुद्ध पानी हजारों की आबादी तक पहुंचाया जाता है। यहां पर पिछड़ा वर्ग आयोग के उपाध्यक्ष श्री आर एन वर्मा भी मौजूद थे। उन्होंने बच्चों को संबोधित किया। उन्होंने बच्चों को कहा कि जितना ज्यादा घूमेंगे प्रशासनिक संस्थाओं का अवलोकन करेंगे। उतना ही ज्यादा आपकी दृष्टि का विस्तार होगा और समझ बढ़ेगी।
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